AI如何促進(jìn)教育公平?行行AI董事長李明順:AI賦能特殊人群掌握學(xué)習(xí)能力
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每經(jīng)北京8月23日電(記者楊煜)今日(8月23日),以“AI強校大時代——用新質(zhì)生產(chǎn)力打造金鑰匙強校”為主題,第一屆人工智能教育應(yīng)用論壇暨AI教育科技成果展如期召開。行行AI董事長、工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心AI應(yīng)用工作組執(zhí)行組長李明順出席論壇并發(fā)表演講。
李明順認(rèn)為,教育是AI非常重要的應(yīng)用領(lǐng)域,?cè)斯ぶ悄芗夹g(shù)在教育領(lǐng)域有豐富的應(yīng)用場景,例如個性化學(xué)習(xí)中的AI對話,提高論文寫作能力的智能工具,對孩子的情緒監(jiān)督與心理分析等。此外,語言學(xué)習(xí)、職業(yè)教育也是巨大的應(yīng)用場景。
AI技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提升學(xué)習(xí)效率,也促進(jìn)了教育資源的公平分配,例如對存在視力、聽力問題的特殊需求學(xué)生,可以利用AI賦能。
“AI對于我們今天很多人掌握知識、掌握學(xué)習(xí)能力的公平性,達(dá)到了應(yīng)該說是革命性的一個結(jié)果,也是我們今天非常值得興奮的一個事情。AI可以讓我們很多這些聽障者、視障者看得見或聽得見。”李明順說。