戴上鐐銬舞蹈——關(guān)于《中國故事》

4年前 (2021-08-19)閱讀1093回復(fù)0
鄧爾嵐
鄧爾嵐
  • 管理員
  • 發(fā)消息
  • 注冊排名3364
  • 經(jīng)驗值35
  • 級別管理員
  • 主題7
  • 回復(fù)0
樓主
印刷廠直印加工●彩頁1000張只需要69元●名片5元每盒-更多產(chǎn)品印刷報價?聯(lián)系電話:138-1621-1622(微信同號)

  《教師月刊》4月關(guān)于《中國故事》的筆談

  1.二〇一七年對你來說應(yīng)該是一個重要的年份:出版了《中國故事》HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。作為一個教師,你為什么如此醉心于“述寫”中國故事?

  對我也就是個尋常年份,但對于“整理中國故事”這件事來說,2017年的確很重要HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。2017年5月,樂府文化策劃出版了我整理述寫的81個中國故事,出版人涂志剛先生說,這件事的重大意義在于:從此,我們就有了一本叫《中國故事》的書。

  這本書讓中國民間故事以其鮮活本真的面貌出現(xiàn)在書店和圖書館,讓中國人有機會接觸到地道的中國故事,享受這些故事的樂趣,很多父母拿著這本書給孩子講故事,而很多孩子獨立閱讀這些故事,相互講述這些故事,中國故事再一次回到中國人的日常當中HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這使我深感安慰,覺得這幾年的辛苦異常值得。

  我是語文老師,這個身份與中國故事其實沒有必然關(guān)聯(lián),但確實也是有好處的HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。面對青少年,中小學(xué)教師最基本的職業(yè)功能在于文化傳承,所謂傳道授業(yè)解惑。在小學(xué)當班主任的三年,我發(fā)現(xiàn)“講故事”是給學(xué)生講道理的最佳方式,開學(xué)第一周的班會課,我講《小雞仔報仇》,故事一講完,學(xué)生自己就說出了要團結(jié)、各盡其能建設(shè)咱班的班集體這個理念。第二周講《燕子報恩》,孩子們便自己提煉出“感恩”“孝親”“勤勞”三個主題,孩子們愛聽故事,給他們講一個故事他們會長久記得,這比講大道理頂用多了。

  要說為什么述寫它們,這主要因為童年聽故事的經(jīng)歷HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我自己從小愛故事,但從一個故事愛好者到一根筋去追蹤它們、講述它們,書寫它們,也有一個漫長的過程。

  2004年,先夫和我發(fā)現(xiàn)中國故事還沒有一個真正好的版本,我們隨口說要整理它們,做一本真正好的中國民間故事書HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這話說是說了,但我們不是專業(yè)的民間故事研究者,也并非職業(yè)作家,這事兒說過也就算了,對那時候的我來說,“整理中國故事”這件事并不是非如此不可的,工作、生活乃至我業(yè)余的寫作,很多事情比此事重要。工作忙碌的時候,我總覺得焦慮,會惋惜那些轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感——那些年月,我有很多自以為美妙的想法,卻沒有時間寫下來。我總覺得我錯過了某個我很想要的作品,我想到它,卻沒有寫下它,而它們像銀狐一樣在時光中消逝,再無法捕捉。每到孩子入睡,我摁亮臺燈,手執(zhí)水筆在本子上寫字,仿佛在搶救獨屬于我的珍寶。我就是這樣寫下小說《綠色素描》,一百多個短篇童話和長篇幻想小說《重返百木國》的。這些事發(fā)生在2010年8月以前。那時雖然也會發(fā)表作品,但我的寫作純屬一種內(nèi)心生活,是自娛自樂的。或者說,對我來說,寫作是一種本質(zhì)的需要,如果不寫作,不用自己的文字建構(gòu)一個屬于我自己的世界,我會感到內(nèi)心荒蕪,人生空虛。我曾經(jīng)分析自己,能使我日漸平靜智慧、日漸充實豐盈的兩個支撐,一個是大自然,另一個便是我自己的寫作。置身大自然我會物我兩忘,而全部身心投入去寫一個作品時也一樣,我會忘記自己,忘記時間流逝,那真是難以形容的大歡喜。

  2010年,我經(jīng)歷極度痛苦的時光,每每開始寫東西,便陷入悲傷的沼澤,那是一種可怕的痛楚的“沉溺”,我覺得那樣下去我會死掉的,內(nèi)心疼痛到就連寫日記都無法維繼HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。后來我痛定思痛,決定轉(zhuǎn)移注意力,開始著手寫中國故事。最初的兩年,“寫一部像樣的中國故事”這個念頭拯救了我,我?guī)缀醢褬I(yè)余時間全投入到這件事中,由此,我不再自憐自傷,不再怨天尤人,浮生此世,每一個獨處的時刻都變得充實、清晰、脈絡(luò)分明。這是一項艱苦而巨大的工程,我開始著手做這件事的時候是34歲,我曾經(jīng)想過,如果更年青一些,如果沒有前幾年寫童話的經(jīng)驗,如果沒有接觸到心理學(xué),沒有讀到意象對話和榮格的書,我可能無法把這件事做下來。所以現(xiàn)在回頭望去,我覺得這件事對我來說,更像是一種緣份,一種命運。我整理故事,追蹤它們,講述它們,書寫它們,而故事也在潤物無聲地滋養(yǎng)我,醫(yī)治我,塑造我。現(xiàn)在,我的心理健康程度要比8年前好一些,我想,這是故事對于我慷慨的賜予。

  2.從長遠來看,我覺得比出版了這本書更重要的是,你找到屬于自己的講故事的方式,找到了自己的“故事語言”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這可能就是一個作家的“核心能力”。如果你認同我的理解的話,那么能不能談?wù)勀闶窃趺凑业阶约旱摹肮适抡Z言”、自己的語言的?

  其實我是個死硬的文學(xué)愛好者,從前到圖書館借書,如果一本書語言不好,我絕不會讀下去HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。在我的閱讀經(jīng)驗中,語言好的寫作者一般都是赤誠的思想者,獨特的語言感覺其實在呈現(xiàn)獨特的文字韻律和獨特的人生體驗。如果說文學(xué)是一種藝術(shù),那么真正好的文學(xué)語言絕對是最重要的一部分。

  我愛《詩經(jīng)》《楚辭》《史記》的語言,愛陶淵明、蘇軾、歐陽修的語言,愛唐詩宋詞的語言,愛《紅樓夢》《西游記》的語言,愛魯迅、張愛玲的語言HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這些書我總反反復(fù)復(fù)讀。有幾年我讀外國小說,讀了一堆之后買下來幾本,后來就總反反復(fù)復(fù)讀韓少功譯的《生命中不能承受之輕》、李堯譯的《霍比特人》和傅東華譯的《飄》——好語言教人一讀再讀,百讀不厭。

  要說我自己的語言,我更鐘愛《綠色素描》的小說語言和《花香湖》那本書的童話語言,我喜歡獨特的、有自己韻律的文字書寫HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。寫小說,寫童話,我?guī)缀醣灸艿刂缿?yīng)該怎么寫。前幾年有一回,混童話的編輯跟我說,讀我的童話不看署名就能認出來,那里頭有獨屬于我的氣息——作為童話寫作者,這個評價讓我驕傲。

  但是,放下自己的原創(chuàng)寫作,剛開始述寫故事時,我覺得我無法做到這一點HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我想要一種真正地道的講述,使故事汁液飽滿,富有中國鄉(xiāng)土氣息,有童趣,氣質(zhì)端正,但不過份文雅,不拿腔捏調(diào),不啰嗦,故事的敘述能配得上故事的趣味……我追蹤故事,找到一些故事文本,接過故事的接力棒,自己把故事寫一遍。每每下筆寫完一篇故事,我便開始糾結(jié),我會覺得某些句子太過文氣,完全是書面語;另一些句子又寫得簡陋尋常,簡直是流水帳。這種時候我會嘗試開口去講那個故事,在講故事的過程中,往往能達成對故事更深的理解,找到適合于這個故事的語言。講完故事我會修改我的故事文本,修呀修,一直修到故事自身的韻律呈現(xiàn)出來。這時我會舒一口氣,放下它,覺得滿足。所以可以這樣說,《中國故事》的語言其實不是我的創(chuàng)作,而是那些故事自己決定的。

  述寫中國故事這件事做久了,我感覺自己像個農(nóng)夫,像個工匠,像個戴著鐐銬的舞者,而不是自由的創(chuàng)作者HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我有時渴望回歸原創(chuàng)的世界,渴望回到書寫《花語》、《雪花宴》、《森林唱游》的那種時刻。可是,似乎已經(jīng)回不去了。也許,選擇了一條路就暫時不能走另一條了,我不斷遇見那些沉睡的故事、零散的故事,它們在召喚我,它們魅力迷人力量巨大——在完成這件事之前,我放不下它們。

  3.你為什么特別強調(diào)HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑,你“要做的不是安徒生的工作,而應(yīng)該是格林兄弟的工作”?

  這是我對“整理中國故事”這件事的定義HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  我們先拿安徒生的《小豬倌》與格林兄弟的《畫眉嘴國王》作對比閱讀,可以清晰地看到它們的不同HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。安徒生故事的結(jié)局是悲哀的:

  豬倌于是走到一株大樹后面,擦掉臉上的顏色,脫掉身上破爛的衣服,穿上一身王子的服裝,又走了出來HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。他是那么好看,連這位公主都不得不在他面前彎下腰來。

  “你,我現(xiàn)在有點瞧不起你了,”他說,“一個老老實實的王子你不愿意要,玫瑰和夜鶯你也不欣賞;但是為了得到一個玩具,你卻愿意去和一個豬倌接吻HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。現(xiàn)在你總算得到報應(yīng)了。”

  于是他走進他的王國,把她關(guān)在門外,并且把門閂也插上了HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。現(xiàn)在只有她站在外邊,唱——

  啊HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑,我親愛的奧古斯丁,一切都完了,完了,完了!

  格林童話《畫眉嘴國王》則有美好的大團圓結(jié)局HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑,你看:

  她定睛一看,這個男子又是畫眉嘴國王,國王用親切和藹的語氣對她說:“別怕,我和那個跟你生活在破破爛爛的小房子里的叫花子,原本是一個人哪HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我很愛你,才喬裝打扮成叫花子;那個喝得醉熏熏的、沖進你的貨攤,把陶器踩得粉碎的騎兵,也是我呀。我做這些,全是為了克服你的傲慢無禮,懲罰你對新郎的嘲弄。”

  公主聽罷,痛哭流涕,抽泣著對國王說:“我真是太不應(yīng)該了,不配做您的妻子HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。”畫眉嘴國王卻安慰她說:“過去的已經(jīng)過去了。現(xiàn)在我們就舉行婚禮吧。”話音剛落,宮女們隨即走了過來,給她打扮得花枝招展。她父親和宮里的人也來了,祝賀她和畫眉嘴國王新婚幸福。

  民間故事本身自帶歡樂的特質(zhì),民間故事家給孩子講故事,總樂于講述人的成長,故事里,壞人會得到懲罰,但孩子的錯誤有機會修正,人性的弱點常常被寬恕,大團圓的結(jié)局更是民間故事地道的標配HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。民間口口相傳的故事往往呈現(xiàn)出民眾的“集體潛意識”,這是民間故事的重要價值所在。相對而言,格林兄弟《畫眉嘴國王》富有更地道的民間性。而安徒生《小豬倌》則是安徒生的個人作品,它表達的是安徒生的個人情懷與意志。

  安徒生不僅寫過這篇《小豬倌》,他的杰出作品《皇帝的新裝》取材于西班牙民間故事;《老頭子做的事都是對的》、《打火匣》、《六只天鵝》等作品都以民間故事為題材HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。著名的《海的女兒》隱約有古希臘神話“賽壬”的痕跡;《拇指姑娘》與歐洲民間小精靈傳說有關(guān)。安徒生的這類作品是民間故事被運用到文學(xué)創(chuàng)作中的范例,民間故事對于安徒生來說,只是素材而已。

  格林兄弟并非如此,格林兄弟是整理故事的工匠,他們接過故事的接力棒,記錄、整理故事并重新講述它們HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。格林兄弟尤其是威廉?格林,他也對故事有所修改有所潤色,但他主要是在講故事的技藝上下功夫,目的是為了讓故事更美妙動聽,更適宜于孩子。

  也即是說,安徒生是個人創(chuàng)作,而格林兄弟是重述故事HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。多年以前,我也曾經(jīng)取故事作為題材寫我自己的小說,但開始整理中國故事之后,我認真審視過這個問題。我認為目前來說,中國故事更需要有人為她做“格林兄弟式的工作”,首先得把故事作為故事本身去尊重,正本清源,使中國故事成為《中國故事》。所以我選擇讓自己淡出,讓故事成為主角。

  4.你曾經(jīng)說過,“像我祖父那樣講故事”,同時又強調(diào),一個優(yōu)秀的故事講述者“都會往故事投入他自己”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。怎么來理解這兩句話的關(guān)系?

  我們先來看四種情況:

  第一種情況,一個人在村莊榕樹頭講《賣香屁》的故事,另一個人聽到了,把《賣香屁》這個故事講給另一些人聽HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。第二個人講的故事與第一個人所講的是同一個故事,但細微處會有所不同,對嗎?如果第二個人特別富有講故事的才華,特別善于用故事陳述人生的體驗,那么,他講的故事會比第一個人精彩。這第二個人講故事,便是我所理解的“像我祖父那樣講故事”,他在講述故事的過程中,往故事投入了他自己。這是千百年來,中國民間故事自然的生存狀態(tài)。

  第二種情況,一位民間故事家講故事,一位故事采錄者把這個故事原封不動記下來,故事成為一個文本HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這位故事采錄者所做的,是把語音轉(zhuǎn)化成文字的工作。他的故事與民間故事家所講的故事是完全一致的,只是傳播方式不同。接下來,有出版社出版一本故事書,書里收錄了這個故事文本。這是故事的復(fù)制,故事其實一成不變,還是當初那位故事家所講的故事。這兩個過程,故事其實并沒有獲得新生和發(fā)展。

  第三種情況,一位作家聽到或讀到一個民間故事,他有自己的想法,于是取這個故事為題材,新寫了一篇作品HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。例如,安徒生采用西班牙民間故事素材,寫成《皇帝的新裝》。又比如,曹雪芹取“女媧煉石補天”的故事放在《紅樓夢》開頭,以呈現(xiàn)賈寶玉的人品與命運。這是故事被運用到文學(xué)作品中。

  第四種情況,某段歷史時期,社會政治需要表述“階級斗爭”這個主題,一位文人為了迎合這種風(fēng)氣,把一個有趣的翁婿故事改寫成長工斗地主的故事HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  第二種情況是故事的記錄與復(fù)制,并非故事真正的傳承;第三種情況屬于作家個人創(chuàng)作,故事只是素材;第四種情況咱們不說它HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我所理解的故事的傳承,故事被民眾生生不息地講述,應(yīng)該像第一種情況那樣。民間故事正是以這種方式成為集體智慧的熔爐的。我愿意接過故事的接力棒,像我祖父那樣講故事,成為傳承中國故事的一個環(huán)節(jié),而不僅僅做一架故事的復(fù)印機。

  5.“理解一個故事”,“追蹤一個故事”,“重述一個故事”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這三句話可以視為你的故事寫作三部曲嗎?請具體談?wù)劇?

  對,整理中國故事就這么一個過程,重述之后徐徐修之改之,直到最后讀著覺得滿意了,就進入下一個故事的整理HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  6.在創(chuàng)作《中國故事》之前,你寫過很多童話HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。你有一個觀點特別有意思,“童話里的故事是我表達自己的一種方式”。那么你是怎樣“往童話投入自己”的?哪些角色體現(xiàn)了你自己的哪些特質(zhì)?

  是啊,我寫了多年童話,那真是一件美妙的事情HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。創(chuàng)作童話與整理故事完全是兩碼事,如果說整理故事是戴著鐐銬跳舞,那么創(chuàng)作童話就是天馬行空自由飛翔。

  2018年2月,新世紀少兒社出版了我的童話集子《花香湖》,拿到新書,我閱讀那些舊童話,發(fā)現(xiàn)它們蘊含著我當時所有的思想感情HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。里頭有一篇《花語》,寫一個懂花語的老木匠,他十分孤獨,于是做了一群木孩子。他死去多年之后,他的小孫子回到他的屋門前,看到木馬上坐著一個紅心木孩子,小木孩子心上開著一朵花,那朵花說了一句話:“從前有個老頭兒,他很愛你。”我很驚訝地發(fā)現(xiàn),這篇童話分明在向藝術(shù)致敬,也在向我祖父致敬,而小孫子與木孩子的相遇,卻是在詮釋一種草蛇灰線式的傳承。《花語》寫于2007年,那時候我還沒有開始寫中國故事,它真像一個隱喻,隱喻“整理中國故事”這件事,以及我與我祖父的關(guān)系。

  我至今難以忘記寫作《雪花宴》時的喜悅感受,那個童話寫一個大雪天,小姑娘阿斗掃開積雪,雪里露出 ,信是小梅仙子寄來的,邀請阿斗到驛橋邊參加雪花宴HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。阿斗于是出發(fā)了,她一路上遇到烏鴉先生、釀酒廠的老爹爹以及冬天。冬天是一個神情嚴肅的女人,正在孵一個綠色的蛋,那個蛋就是春天。阿斗邀請他們一道去參加雪花宴,宴會結(jié)局后,她打包了美味的梅花雪點心給小墨弟吃。可是呢,回到家,美味的點心都融化成清水。

  我當時一路寫去,只覺得在用文字演奏一支最能抵達我心的曲子HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我對季節(jié)之流轉(zhuǎn)、自然之曼美、萬物之有靈的種種感受,全都融匯到那篇短短的童話里了,還有什么比“冬天是一個神情莊嚴的女人,她正在孵一個綠色的蛋”這個意象更能傳達我在寒冬里的希望與喜悅呢?如果我沒有寫下這篇童話,這個作品就不會存在,這個意象在我心中也就轉(zhuǎn)瞬即逝了,但是我把它寫了下來,多年以后的今天,我再次閱讀它,我感覺我再一次奏響了它。它真可以給予我永恒的喜悅。

  7.我注意到,你很關(guān)注“童話中的意象”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。你是怎么理解和建構(gòu)“童話中的意象”的?

  原創(chuàng)童話也好,民間流傳的童話故事也好,意象其實是故事的靈魂HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。安徒生童話的意象建構(gòu)就很成功,比如說,丑小鴨,它不是生活中一只普通的鴨子,它象征“外表丑陋身份卑微而靈魂高貴”的這么一類人,丑小鴨最終成長為白天鵝,這“白天鵝”也是個意象,它象征充分、美好的成長,并最終獲得成功。中國故事無處沒有意象,“香屁”象征“德馨”,說的是人品好;“臭屁”象征“遺臭萬年”,是說品格壞。《狗耕田》中的小黃狗,象征“忠誠的幫助者”。禿尾巴老李也是個意象,它象征叛逆少年的成長歷程,它那條被砍斷的尾巴,象征來自原生家庭的父權(quán)的傷害。

  整理中國故事,故事里的意象是現(xiàn)成的,我會捕捉故事的意象,如果能準確地把握它,故事就能成功地講述HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  而在寫原創(chuàng)童話的時候,意象是我全部的心象,比如說《森林唱游》中的那一次合唱,是我多次置身山林,與大自然相融相和、物我兩忘這種感受所呈現(xiàn)出來的意象;《獨角獸的春天》結(jié)尾處兩頭獨角獸相遇的意象,表述著身處孤獨的境地時渴望與同類相遇的心境HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  8.對于自己的童話作品,你的評價是“它們寫得不熱鬧”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。你可能不會想到,“不熱鬧”也是我的一個寫作準則和審美準則。在你的作品中,這樣的“不熱鬧”是如何體現(xiàn)的?

  當初我寫了很多童話,于是拿去投稿,有很多被退稿的經(jīng)歷——不止一位童話編輯告訴我,他自己個人很喜歡我的作品,他認為我的語言感覺是不錯的HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。但是童話不能用,為什么呢?因為情節(jié)設(shè)置不夠驚險,故事寫得不夠熱鬧。有位編輯直言相告:“小孩子是沒有耐心讀你這種作品的,就算有耐心也讀不懂。”他們發(fā)來一些例文,都是寫得很有趣的童話故事,還建議我讀一讀鄭淵潔的書。

  于是我嘗試著寫了一些熱鬧之作,其中有一篇叫《逃課男孩》,2009年被選入好幾本“年度最佳童話”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。你瞧,一熱鬧就成功了是不是?孩子喜歡熱鬧,這我可以理解,但我自己其實不是“熱鬧型”的。我對《逃課男孩》評價不高,我更鐘愛被退稿沒人要的《獨角獸的春天》呀,《花語》呀,《雪花宴》呀,《森林唱游》呀,《細雨》呀,《綠的風(fēng)》呀……這些作品才是我真正想要的,我認為它們作為童話,是一種純粹的文學(xué)。我并不是追求“不熱鬧”,可能只是自身帶有“不熱鬧”體質(zhì),這是沒有辦法的事。“冬天在孵一個綠色的蛋”,這一丁點不熱鬧,然而它是我心心念念夢寐以求的童話意境。

  9.也許可以這樣總結(jié):你所認為的好的童話,是那種“純粹的童話的好”,“文學(xué)的好”,“還沒有人寫過的好”,而“不是現(xiàn)在搞童話的那些人說的那種好”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。為什么會特別強調(diào)“不是現(xiàn)在搞童話的那些人說的那種好”?

  其實我對當前童話作家的創(chuàng)作了解不多,比較通透地讀過的只有鄭淵潔和曹文軒,他們都很棒,各有自己的寫作風(fēng)格HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我兒子前幾年很愛讀鄭淵潔的書,我則較偏愛曹文軒的文字,但當前書店比較熱門的那種童話書,我不怎么能接受,有時待在書店,拿起來讀,讀到童話評論家寫的序言,就會恍然大悟:“哦,原來現(xiàn)在搞童話的人認為這樣是好的。”我心想,以這種理念,他們肯定不會喜歡我的作品啦!因為了解不多,所以這個看法可能純屬偏見。

  我自己純粹作為讀者,最鐘愛的童話作品是安徒生的《夜鶯》、《丑小鴨》和《海的女兒》,是王爾德的《快樂王子》、《巨人的花園》和《西班牙公主的生日》;是宮澤賢治的《山梨》、《橡子與山貓》和《銀河鐵道之夜》……這些童話作品是我心目中童話這種體裁的頂尖之作,我以為這種好便是“純粹的童話的好”,“文學(xué)的好”HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我希望能讀到更多這一類的童話,我在閱讀這些童話的過程,仿若撫著星星演奏,我愿意一讀再讀,忘我地進入作家營造的童話幻境。與真正好的作品相遇,那是永生難忘的體驗。

  10.可以感受到你的憂思HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。誠如你所言,中國民間故事是中華民族集體潛意識的容器,它們與中國人的信仰、生存哲學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣有千絲萬縷的關(guān)聯(lián),只是,“當前中國,鄉(xiāng)間講故事的傳統(tǒng)已然斷裂”,“傳統(tǒng)正在現(xiàn)代化的過程中經(jīng)受考驗”。在你看來,這樣的“斷裂”帶來了什么問題?一個作家應(yīng)該如何去應(yīng)對?

  民間故事與個人創(chuàng)作最大的不同,在于它們口口相傳的特質(zhì)HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。在漫長的時間里,眾多無名故事家不斷講述它們,這個不斷被講述的過程,使每一個真正流傳于民間的故事成為集體智慧的容器,故事在被講述這個過程中不斷被打磨,也不斷在凝聚,它們實在蘊藏著中華文明的珍寶,說中國故事是我們的民族之寶,也是當之無愧的。

  近三十年,我身處的鄉(xiāng)土(東莞)變化得實在太快了,一片竹林幾天時間完全推倒,一座工廠幾個月時間就能建好HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。幾年時間,水稻田全不見了,舊房子變了新房子。但是,人不僅生活在社會環(huán)境和自然環(huán)境當中,也生活在文化環(huán)境與文明環(huán)境里??!我想,中國人之所以是中國人,不僅因為出生在中國,黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,更重要的是身上流淌著的文化血液。錢穆先生曾經(jīng)說,只要我們每一個人都葆有傳統(tǒng)文化的素養(yǎng),那我們的文化就不至于滅亡,文化復(fù)興的希望其實在我們每一個人身上,身為中國人,要有責(zé)任感。

  我看古中國,真有很多好東西的HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。上回我去北京,跑到首都博物館,看古中國的那些造物整整看了一天,青銅美,雕塑美,瓷器美,刺繡與衣裳美,酒器酒杯美,金玉飾物玉搔頭更美,就連簡簡單單一個盒子,都很好看很耐看……古中國的繪畫與建筑更是呈現(xiàn)出天地之大美,古中國的詩詞文辭莊嚴,古漢語實在有著玉質(zhì)的光澤,從前的小說比如說《紅樓夢》《西游記》,也很杰出啊……現(xiàn)今中國的林林總總,我看來看去,總感覺我們從文化的根基處汲取得不夠多。我們的時代發(fā)展速度太快了,我擔(dān)心大伙兒來不及細看細察,就把那些好東西一古腦打包扔掉。別的事情我不懂,單單說故事吧,一個故事在民間生成,其實是漫長時間眾多智慧的結(jié)晶,那些故事實在是真正好的東西啊,可是很多人用一種洋氣的勢利眼看它們,覺得它們土里土氣——總而言之,新時代不需要它們啦,于是它們被拋棄了。

  文化斷裂帶來了什么問題HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑?

  前幾天我在百度查資料HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑,點開知乎的一個話題“為什么中國童話文學(xué)不發(fā)達?”有人說是因為我們的兒童文學(xué)起源晚,發(fā)展時間短,西方早就出現(xiàn)了《伊索寓言》、《一千零一夜》、《格林童話》作品,而我們直到五四運動之后才起步……

  但其實不是這樣,中國的寓言故事并不比伊索寓言遜色,《西游記》《封神演義》的想像力與童趣難道比《一千零一夜》差?中國的民間故事與歐洲民間故事相比,無論數(shù)量還是質(zhì)量,絕對有過之而無不及HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。但是為什么中國現(xiàn)在的童話文學(xué)沒有從我們自己的童話傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)呢?為什么我們妄自鄙薄,自挖墻根,把我們自己最優(yōu)秀的童話傳統(tǒng)輕而易舉地拋卻呢?失了根基,營養(yǎng)不良,自然長不高,長不帥,我以為,這絕不能責(zé)怪老祖宗。西邊鄰居雖然繁榮又有錢,但我們瞧瞧就好,一片森林真正要生長,要繁茂,還是必須站立在自己的根基之上。

  11.記得有一次說起,如果有機會,請你來跟老師們作個分享HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。你的回答是:跟孩子們講可以,“我喜歡跟孩子們講故事,但跟大人沒話說”。為什么這么“極端”?相信你和身邊的同事也是很好地相處的。

  我的同事都很友好,這沒問題HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。但我?guī)缀醪唤o身邊的成年人講故事,他們大多認為故事是一種幼稚的東西。

  《小王子》說,所有的人都曾經(jīng)是小孩子,但是只有少數(shù)人記得這一點HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。大人們總是需要解釋。

  比如說,從前有一次,在北京,我給一班大人講《范丹問佛》,講完故事有人說,你這個故事只值50分,因為我聽了開頭就知道了結(jié)尾HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。這樣的故事還犯得著講嗎?

  又有一次,我給一班孩子講《小雞仔報仇》,那會兒,孩子們的家長也來聽HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。講完故事,有位家長說,你這故事邏輯不通,既然牛屎能吃蘑菇、螃蟹能吃蝦米,為什么大黑貓不能吃小雞和母雞呢?

  我還曾經(jīng)讀過一篇文章HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑,講到牛郎織女,題目叫《感動人間的織女,其實是個被拐婦女》……

  你瞧,大人們就是這樣看故事的HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。面對這些觀點,我能說什么呢?在理解故事這件事上,小孩子絕對比大人內(nèi)行。孩子有想像力,懂得故事語言,他們可以本能地把握故事里隱喻與象征,但很多大人不行。大人們認為,自己認定的邏輯便是絕對真理,有人不能容忍故事里的范丹討飯,建議我最好把范丹的叫花子身份改為長工,她的理由是:“討飯是不好的,我絕不會教我的孩子去討飯。為什么你不能讓范丹自食其力呢?”

  老實說,這些經(jīng)歷使我對大人有了戒心HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。我跺跺腳下了決心,以后我只給小孩子講故事,再也不給那些大人講了。

  12.你怎么給孩子們講故事HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑?能總結(jié)幾個方法嗎?

  這個么,其實我也不知道怎么講的,總是自然而然就講下來了HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。

  當然有些場合需要準備準備,比如說,隔壁班老師說:“明天閱讀課你來我們班講個故事吧HP 5025 復(fù)印機 復(fù)印一片黑。”我就好好準備一個故事,到時候繪聲繪色地講就是了。但無論準備得多充分,真正到了講故事的時候,總會有臨場即時的發(fā)揮,故事永遠不應(yīng)該是固定的,故事在被講述的時候是活的,它自己會生長。我講故事有個訣竅,就是不在故事里講道理,講道理這件事讓小孩子自己講,他們比我厲害多了,總把我嚇得一愣一愣的。

0
0
收藏0
回帖

戴上鐐銬舞蹈——關(guān)于《中國故事》 期待您的回復(fù)!

取消
載入表情清單……
載入顏色清單……
插入網(wǎng)絡(luò)圖片

取消確定

圖片上傳中
編輯器信息
提示信息